…"Sean
cual sean los planes y doctrinas pedagógicas, en definitiva la
función docente consiste en enseñar a pensar bien a observar bien ,
a sentir bien, a expresarse bien y a obrar bien.
Para
ello se deben enseñar maneras superiores de aprender, estimulando la
originalidad, la invención, el descubrimiento, la creación"…
"Clemente
Estable”
Ubicación
Geográfica de la Escuela
La
Escuela Nº 80 urbana de Tiempo Extendido “Clemente Estable" está
ubicada en la localidad conocida como Rafael Perazza, Ruta Nacional
Nº 1 Km 72 en el departamento de San José.
Su
fundación data de 1951, es el único centro educativo a nivel de
enseñanza primaria, cuenta con edificio propio de CEIP, no posee
casa habitación.
No
es amplio el espacio destinado a patio de juegos, se utiliza en
calidad de préstamo la cancha que pertenence a la parroquia de la
zona, ubicada frente a la escuela.
Ubicamos a la escuela en el mapa
Modalidad Tiempo Extendido
Esta escuela se transforma a la modalidad de Tiempo Pedagógico Extendido el día
21 de setiembre de 2013. La caracteriza el trabajo de maestros y profesores con 7 horas de clase; desde las 10 de la mañana hasta las 17 horas.El eje que articula el trabajo pedagógico didáctico con énfasis en el conocimiento artístico. "Ingenio y vocación son los elementos fundamentales para el desarrollo integral de la personalidad del hombre como obrero artista"(Figari,citado en PEIP,2008:23)
(...)"El rol a cumplir por los docentes, como profesionales autónomos es insustituible en el desarrollo de este formato institucional. Entender la autonomía profesional como una construcción permanente,implica salir del aislamiento del aula y reflexionar sobre las prácticas educativas socializando saberes.En este contexto , el espacio de coordinación docente (la sala de coordinación ) se convierte en un potente instrumento para avanzar en el logro de fines emancipatorios"(...)
(...)"En los campos disciplinares del Área de Conocimiento Artístico se aplica la modalidad de talleres(...) "En el taller la finalidad es la producción -creación colectiva ;no se trata de "hacer por hacer" sino de "querer hacer , construir un proyecto de trabajo y ponerlo en práctica. Todo ello constituye de por sí un proceso de aprendizaje"(...) (Ciffone Silvia "Los Lenguajes Artísticos y la Extensión Pedagógica pág: 95,96 Ponencias de la Bienal 2012)
Ubicamos a la escuela en el mapa
Modalidad Tiempo Extendido
Esta escuela se transforma a la modalidad de Tiempo Pedagógico Extendido el día
21 de setiembre de 2013. La caracteriza el trabajo de maestros y profesores con 7 horas de clase; desde las 10 de la mañana hasta las 17 horas.El eje que articula el trabajo pedagógico didáctico con énfasis en el conocimiento artístico. "Ingenio y vocación son los elementos fundamentales para el desarrollo integral de la personalidad del hombre como obrero artista"(Figari,citado en PEIP,2008:23)
(...)"El rol a cumplir por los docentes, como profesionales autónomos es insustituible en el desarrollo de este formato institucional. Entender la autonomía profesional como una construcción permanente,implica salir del aislamiento del aula y reflexionar sobre las prácticas educativas socializando saberes.En este contexto , el espacio de coordinación docente (la sala de coordinación ) se convierte en un potente instrumento para avanzar en el logro de fines emancipatorios"(...)
(...)"En los campos disciplinares del Área de Conocimiento Artístico se aplica la modalidad de talleres(...) "En el taller la finalidad es la producción -creación colectiva ;no se trata de "hacer por hacer" sino de "querer hacer , construir un proyecto de trabajo y ponerlo en práctica. Todo ello constituye de por sí un proceso de aprendizaje"(...) (Ciffone Silvia "Los Lenguajes Artísticos y la Extensión Pedagógica pág: 95,96 Ponencias de la Bienal 2012)
ASÍ COMENZAMOS ESTE CAMINO DE LOGROS
